¿Qué hicimos hoy?
En esta clase primero trabajamos en el padlet, analizamos el planificador PAI y pusimos nuestra información ahí, escribimos lo que sabíamos y lo que queremos saber. Después trabajamos en Tinkercad, una herramienta que ya habíamos empezado a usar el año pasado, hicimos algunas conexiones con materiales que también habíamos trabajado el año pasado como: protoboard, leds, resistencias, potenciómetro, fotoceldas y pulsadores.
Lo que hicimos en Tinkercad fue conectar al protoboard un led y una resistencia conectando también cables y una batería de 9v. Al principio solo conectamos el led con un cable positivo y negativo sin resistencia y al iniciar la simulación se quemó el led, es decir esa no era la manera correcta de conectar el led. Luego, pusimos una resistencia en el lugar donde estaba el cable positivo del led y si sirvió.
Logros
Logré hacer que funcione el circuito y que al iniciar la simulación el led prenda. También, la luz que emitía el led, se disminuía o aumentaba dependiendo de la resistencia que usábamos.
Dificultades
No hubieron dificultades, porque seguí paso a paso y la profesora nos explicaba como hacerlo. ☺
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